Motivar y reforzar el aprendizaje del estudiante por medio de juegos didácticos a través de las TIC, y con su aplicación facilitar el desarrollo de las actividades correspondientes del área.
CONCEPTOS
La utilización de los juegos en la enseñanza de las matemáticas constituye, fundamentalmente, a motivar al alumno, a ayudarle a descubrir conceptos o a afianzar conocimientos ya adquiridos, asi como a fomentar el ingenio y la creatividad.
Un juego bien elegido puede servir para introducir un tema, ayudar a comprender mejor los conceptos o procesos o descubrir la importancia de una propiedad. Una clase con un juego es una sesión motivada desde el comienzo hasta el final, produce entusiasmo, diversión, interés, desbloqueo y gusto por estudiar mas.
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